Ваш выбор...
Размышления бывшего абитуриента
2010-ый – трудный, ответственный и самый главный в Вашей жизни год: Вы выбираете своё будущее! Желаю Вам поступить в наш вуз на факультет «Б» и получить специальность, которая будет востребована не столько завтра, послезавтра, сколько - через 5 лет, в 2015-ом году, когда Вы будете заканчивать вуз. Образование – это капитал, а элитное фундаментальное образование МИФИстского типа – капитал особой ценности.
Высшего образования в стране так много, что нередко встречается и хорошее. Однако не всегда вместе с дипломом выпускники вузов получают знания и высокую квалификацию. В результате человек не может устроиться на работу по специальности – просто он мало что умеет. Его самооценка, уровень притязаний, амбиции ничем реально не подкреплены, и это – трагедия для человека. И люди, получившие высшее образование, вынуждены или перепрофилироваться и работать не по специальности, или заниматься работой, требующей более низкой квалификации… (Это я на лекциях понял!)
Что вы знаете о своей будущей специальности? Кто же такие IT-специалисты? Это системные администраторы, программисты, специалисты по защите информации, веб-дизайнеры – словом, все те, кто обслуживает компьютерный мир. В начале ХХI-го века главная проблема электронных коммуникаций – безопасность. Большинство из тех, кто пользуется сетями, старается всеми возможными способами обезопасить свою информацию от случайного сбоя или от злоумышленника. Специалисты (а мы видим их каждый день: лекции читают у нас!) отмечают, что сегодня каждая крупная корпорация строит своего рода компьютерную крепость. В этом отношении крупные компании являют собой аналоги замков; а интернет выполняет роль средневековых дорог, по которым шатаются и святые, и разбойники, и студенты – в общем, все подряд.
Вам самим хорошо известна степень зависимости человека от компьютерных сетей. И она возрастает с каждым днем. Стоит возникнуть хоть маленькому сбою в одной из сетей, и мы не сможем взять деньги в банке или сберкассе, заплатить за квартиру, купить билет на самолет или поезд. Управление ядерным оружием и спутниками, движением поездов, перемещением товаров и капиталов, кораблей и самолётов не просто компьютеризировалось, оно практически переместилось в сети. Доктор Фредерик Б.Коэн - один из крупнейших специалистов в области компьютерной безопасности и автор термина «компьютерный вирус» - считает, что в последнее время в Интернете каждый год происходит до миллиарда «атак», т.е., покушений на защищенную информацию, рассылок вирусов, нарушений адресации и т.п.
Итак, Вы выбрали МИФИ… Поддерживаю Ваш выбор: известный бренд, прочные традиции, сложившиеся научные школы, устойчивая репутация…и никаких проблем с трудоустройством! Я закончил лицей № 26 г. Подольска с медалью. Тоже думал, выбирал, но МИФИ – вне конкуренции…
Факультет информационной безопасности МИФИ – первый факультет в России, который стал готовить специалистов по защите информации; ведь спрос на них постоянно растет. В 2004 году факультет стал лауреатом Национальной премии в области информационной безопасности «Серебряный кинжал» «За подготовку специалистов в области информационной безопасности» (www.infoforum.ru)
Чтобы работать в сфере IT, нужно иметь развитое логическое мышление, хорошую математическую подготовку и быть на «ты» с компьютером. Учебно-лабораторная база факультета постоянно обновляется и совершенствуется. В её составе сегодня несколько лабораторий: «Криптографические средства защиты информации», «Защита ЛВС» и др. В 2006 году на базе факультета открыт Центр инноваций Microsoft, который является единым ресурсным пунктом, где наши студенты, преподаватели, разработчики ПО, IТ-профессионалы, представители промышленных предприятий и правительственных организаций обмениваются опытом и совместно разрабатывают новые проекты.
Преподавание профильных дисциплин ведётся специалистами с «живым» опытом работы на уровне экспертов, руководителей и ведущих сотрудников отечественных и зарубежных фирм и компаний, успешно зарекомендовавших себя на российском рынке информационных технологий. Вам знакомо выражение «Играющий тренер»? Так вот это то же самое…
Среди моих преподавателей, например, – Байков Дмитрий Сергеевич, выпускник факультета 2008 года, сегодня - аспирант 42-ой кафедры «Криптология и дискретная математика». Я с ним познакомился в приёмной комиссии факультета летом 2008 года. И если мы не на занятиях, то можно и на «ТЫ»…
А как с иностранным? Спрашиваю не из простого интереса… Ведь помимо непосредственных профессиональных навыков сегодня необходимо знать английский язык. Причём, речь идет о хорошем уровне разговорного языка, а не о таком, когда «читаю и перевожу со словарём». Отличная английская речь позволяет специалисту получить больше возможностей для развития карьеры. Сегодня как: большинство выпускников вузов учат английский язык на курсах, ещё учась в вузе, либо на тех же курсах после вуза. Но в любом случае – это только обычный английский! Современное образование предполагает владение не иностранным языком вообще, но языком специальности, который у нас на факультете учат все 5 лет. И потом: чем лучше английский, тем выше стартовая зарплата. Сегодня, если выпускник вуза коммуникабелен, хорошо знает английский язык и имеет опыт работы около года, то он может рассчитывать на 2000 $ и больше...
Лишних знаний не бывает… Аспирантура снова в моде! Далеко не каждый факультет – и даже вуз – может похвастаться своим журналом. Мы издаем свой журнал «Безопасность Информационных Технолонгий» с 1994 года. Журнал выполняет своеобразную функцию постоянно действующего заочного семинара для всех, кто занимается проблемами информационной безопасности в России. Наши студенты начинают печататься в нём с 3-его курса: аспирантура – не за горами; и это выгодная инвестиция в будущее, которая вполне может превратиться в реальный результат в виде удачного трудоустройства как в России, так и за рубежом. В 2007 году журнал награждён Дипломом Всероссийского конкурса электронных СМИ как лучшее профессиональное издание в области информационной безопасности.
Причём тут Лермонтов М.Ю.?... На факультете давно поняли, что точные науки, в которых множество нормативов и правил, должны органично сочетаться с гуманитарными дисциплинами, которые образуют человека как личность, а не только позволяют ему стать специалистом, функционером. В программу обучения (Кафедра № 41 «Защита информации», которой заведует наш декан – Малюк Анатолий Александрович, тоже выпускник МИФИ!) введен уникальный курс «Гуманитарные проблемы информационной безопасности». Занятия проходят на базе старинной подмосковной усадьбы «Середниково», принадлежавшей роду Столыпиных, где проводил свои летние каникулы подросток Михаил Лермонтов, будущий великий поэт России. Перед студентами выступают ученые РАН, музыканты писатели, представители духовенства, артисты. Многие из нас до этого никогда не бывали в таких местах! Звучит живая музыка! Круто…
Спам, фишинг, инсайдер, вирусы, черви, трояны, «бекдоры», «руткиты» и «буткиты»…и т.д. Знакомы Вам эти слова? В России технологии IT-security развиваются стремительными темпами. Защита информации в отечественных бизнеc-структурах устойчиво опережает по приоритетности все остальные задачи в области информационных технологий. Время диктует новые требования, такие как понимание сути основных бизнес-процессов внутри предприятия, умение грамотно планировать свой бюджет и управлять им, оценивать остаточные информационные риски, строить и поддерживать корпоративные и ведомственные системы ситуационно-кризисного управления и пр.
Специалист по защите информации – перспективная специальность, наши выпускники востребованы в профессиональном мире, занимают руководящие посты в отечественных и зарубежных корпорациях, фирмах, компаниях; и этот спрос из года в год растёт. О фирме «Маском» слышали? Во главе – наш выпускник!
Я бы в хакеры (со знаком +) пошёл! Образования много не бывает; если раньше образование было одно на всю жизнь, то сейчас оно – длиною в жизнь. Меняются технологии, организационные структуры, рыночная конъюнктура. А это значит, что приходится доучиваться и переучиваться всю жизнь, и в выигрыше оказывается тот, кто мобилен, способен перейти с одного рабочего места на другое с наименьшими затратами сил и времени. Большинство наших студентов начинают трудиться уже после 3-го курса; и прежде всего, в тех компаниях, фирмах и организациях, с которыми сотрудничает факультет. По-настоящему включившись в производственный процесс, студент начинает более осознанно подходить к выбранной специальности, присматривает будущее место работы, «показывает» себя… Например, в лаборатории Касперского! Наверняка, слышали! На факультете – за практичность обучения, за его соответствие современным реалиям…
По мнению представителей солидных организаций в настоящее время (конкуренция растёт!) даже претенденты на стажерские, не требующие предыдущего опыта вакансии должны обладать определенным набором личностных и интеллектуальных характеристик. (Аспиранты много чего рассказывают…) Причём наиболее востребованы три главных качества молодого соискателя: стратегическое мышление, креативность (т.е. творчество) и мотивация. Три ключика, открывающие двери в успешное будущее. Поэтому мой совет Вам: если не хотите оказаться «выпускниками прошлого», заранее позаботьтесь о том, чтобы перечисленные качества стали вашими сильными сторонами. Кроме того, необходимо уже сейчас – когда Вы определились с будущей специальностью - читать профильную литературу, специализированные газеты и журналы, посещать тематические интернет-сайты и т.д.
Предельно ясно: чем легче поступить в вуз…, тем меньше ты потом от этого вуза получишь, тем труднее будет искать работу… Учиться трудно, особенно первые два года, - но интересно! Что, например, Вы знаете о криптографии? О стеганографии? А о квантовой криптографии? Не исключено, что именно она может стать первым практическим результатом технологий ХХI-го века! Когда «варишься» в очень талантливой среде, то привыкаешь к конкуренции. В тебе шлифуется лучшее – и то, что даёт институт, и то, что в тебе заложено от папы с мамой; появляется честолюбие, хочется куда-то прорваться; формируется умение держать удар.
Я, к сожалению, тоже сначала не поступил на бюджет… Пошёл на контракт. Пришлось «напрячься» на 2 года: мне - в учёбе, родителям – в деньгах! Хотя уже на втором курсе я платил за учёбу (после зимней сессии!) 13 тысяч рублей…Потому что учился без троек: на 4 и 5… Сегодня я – студент 4-го курса, учусь на бюджете! И не торопитесь бежать в тот вуз, где Вас берут на бюджет… А что будет через 5 лет? Подумайте, посоветуйтесь с родителями…
У меня получилось, и не только у меня! Получится и у Вас… Пробуйте! Дерзайте!